论坛精华帖：《认识星座》教具改进

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作者：夏薏

选自：小学科学教学论坛-教学研究

     教材中的制作方法：

利用绳子和橡皮泥。底座纸，一般材料箱里都会有所提供，只需要在相应位置吊上相应长度的绳子，再粘上橡皮泥即可，制作还是蛮简单的。

暴露的问题：

在课堂上进行实验探究时，需要用手举着，非常累人。并且转换方向的过程中，由于绳子的晃动，导致星星也会晃动，不易观察和记录。学生操作难度大、记录难度大。

改进版本一：

1.将绳子替换成小木条，避免晃动；

2.利用第一单元中的做塔台的材料，做一个底座，解放双手。

方便操作和记录，但是北斗七星是恒星，是会自己发光的，而这个实验都是用手电筒去照射，不太符合真实情况。

改进版本二：

    1.用发光小灯珠代替橡皮泥

改进之后，模型更符合真实情况，但是同样也存在一些问题：

1.不方便学生的记录。之前都是用手电筒照射，所以只需要在记录单中描绘各点的影子，但是自己发光的小灯珠，就需要将观察到的描绘下来，所以从学生的记录来看，似乎每个孩子的记录都是有点儿不同的，还是需要再斟酌的。

2.木棒影响观察。可以用透明的塑料棒代替小木棒直接插在底部即可；或者将透明塑料棒插在底座纸板上，纸的背后贴一层泡沫板就方便插取，只是“星星”与底座纸面的距离要重新换算减一下。