专注于小学科学教育

 

小学科学教学网

XIAO XUE KE XUE JIAO XUE WANG

小学科学教学网

XIAO XUE KE XUE JIAO XUE WANG

专注于小学科学教育

 

小学科学教学网

XIAO XUE KE XUE JIAO XUE WANG

专注于小学科学教育

 

  • 回到顶部
  • 13957381615
  • QQ客服
  • 小学科学教学

小制作:风向标

首页    课外拓展    科技活动    小制作:风向标

萧山区高桥金帆实验学校四年级 娄敏杰 指导教师 侯文英

风向标是用来测量风向的仪器,由箭头、箭身和箭翼组成。
  自制风向标的制作方法是:
  1.选一根硬一点的吸管,在吸管两端纵向切开约一厘米的缝隙。
  2.用硬纸板剪一个大小适中的箭头和一个稍大的箭翼,分别插入吸管两端,并固定。
  3.用一根大头针插入吸管平衡点并插入铅笔一端的橡皮中,使其能自由转动。
  按照上述方法制作好风向标后,我发现:自制的风向标不能自主测风向,必须有一个人拿着才可以工作,这点比较麻烦。因为有人在旁边可能会挡住风,干扰风向。另外,人的体力是有限的,不可能一整天都拿着风向标,所以风向标需要有一个底座。
  我找来一块泡沫板,把铅笔削尖,插进泡沫板,放在门口,开始测风向。一会儿,结果出来了,是西南风。但同时又发现一个问题,那就是底座和风向标材料重量较轻,风一大就会被吹翻或者吹走,所以需要增加重量。我没有找到木头做底座,也没有办法用金属做底座,所以只能用别的方法增加底座的重量。我找来一只纸板箱,往里面装了些石块,把箱子封好。在箱子顶部的正中间钻一个小孔,把铅笔插进去固定。然后把这个风向标拿到外面,试了几次,果然好用。
  这次风向标制作实验让我知道了,生活中处处都有科学,只要勤思考,爱动手,一定能有收获。


2020年8月21日 09:26
浏览量:0