杭州萧山：萧山区小学科学素养立意“新一科多型”研推活动在朝晖小学举行

杭州市萧山区朝晖小学    撰文：张晓 图片编辑：金亚军

5月8日萧山区小学科学素养立意“新一科多型”研推活动在朝晖小学举行。来自全区执教一年级科学的老师参加了本次活动，活动流程是：两位老师课堂教学展示——教研员杨老师的观点报告。

朝晖小学蔡霄宇老师执教的是《观察一种动物》，蔡老师以谜语来激发学生兴趣导入课题，观察的主角是蜗牛，观察蜗牛的外部特征，应激反应和蜗牛的运动，学生能在蔡教师的指导下，有序进行观察、记录和描述。整堂课中学生的兴趣不减，蔡老师的教学语言可谓是柔美又有童趣，比如“小波浪动起来，一缩一缩向前爬。啊哈，终点到了。变变变，变回小朋友的手。”这样的语言很多。在观察中还不时提醒学生不打扰、不伤害小蜗牛，这也是对学生的一种生命教育。

夹灶小学罗海军老师执教的是《给动物分类》，罗老师以讲绘本故事的形式贯穿整课，这正是符合一年级孩子的心理特点，他们对绘本故事特别感兴趣，抓住了学生的兴趣点，以促动学生主动学习。罗老师让学生猜猜小动物，学生根据动物的特点说出动物名称，发展了学生的推理能力。指导学生定标准给多种动物进行分类，让学生感受到地球上存在不同的动物，不同的动物具有不同的特征，动物具有多样性，从而促进学生学习和研究动物的热情。罗老师以启发学生寻找动物共有的生物特征，动物是有生命的。

最后，教研员杨老师为一年级的老师们分享《一年级下册《动物》单元教材剖析——与动物为伴》，以《小学科学课程标准》为纲领，从整个单元的解读到每课内容的讲解与剖析，重难点的把握，细致而又实在，给予老师更多的教学参考，相信老师们能不断努力潜心教学，以培养学生科学素养而砥砺前行！