杭州萧山：百舸争流竞风采 以赛促教练真功

百舸争流竞风采 以赛促教练真功

为加强我区小学科学教师队伍建设，继续深入推进教师专业化发展，夯实教师教学能力，提升教师专业素养，有效提高课堂教学品质，两年一期的小学科学教师教学能力评比如约而至。此次评比活动分为模拟上课、理论考试和录像课三个环节，全区共计90多名科学教师参加了此次活动。
   现在，比赛虽已落幕，但参赛教师展现出的智慧与风采还久久萦绕。那么就让我们一起去回顾比赛的精彩瞬间吧！ 

模拟上课——无生课堂亮风采

受此次疫情影响，第一轮的模拟上课以教师自行录制视频的方式开展。参赛教师从教科版小学科学1—3年级新教材中选择一课或一课中的某个活动进行模拟上课。每位教师都认真对待，精心设计教案，细心斟酌字句。富有激情的教学语言、富有童趣的教学课件、灵活有效的教学方法，凸显了教师们的教学功底。虽然只是短短的十分钟时间，却能看出参赛教师们在模拟上课活动上所下的功夫。

理论考试——积极备战显内涵

晋级第二轮的教师于6月15日在新塘小学进行理论考试评比。考试内容涵盖广泛，既考查教师对于《义务教育小学科学课程标准》的理解，对小学科学教材所涉及专业知识的掌握，也检验了教师能否灵活运用教育教学方法对教学案例进行具体分析。考试现场寂静无声，教师们认真地答题，他们时而奋笔疾书，在卷子上记录自己的所思所想；时而搔首踟蹰，抓紧时间回忆思路。能够看出每位教师都认真严肃对待此次考试，考前充分准备，考时全力以赴。

录像课——课堂比武展技艺

经过前两轮的评比，最终15名教师顺利挺进第三轮。录像课采用同课异构的形式，参赛教师深研教材，巧妙构思，精心设计，将同一节课——《物体怎样发出声音》的教学演绎出异彩纷呈的画面。

扬帆奋楫促成长，科学园中竞芬芳。比赛是一次大阅兵，更是一个生长点，生长知识、生长技能、生长智慧。相信，在全体小科人的共同努力下，我区小学科学教学必将迎来一个又一个绽放的春天。