舟山普陀：展茅中心学校春季科学种植项目化活动深受学生欢迎

早春三月，万物复苏，气温回暖，正式一年一度适合种植的季节，为激发学生爱护植物、保护生态环境的意识，树立和践行绿色生态文明理念，根植热爱大自然、敬畏生命之情，舟山市普陀区展茅中心学校组织全体学生开展了主题为“植此青绿 向美而行”的春季种植项目化活动。结合各年级的科学学习内容和不同学情，科学组为不同年级的同学精心设置了不同的项目化内容，深受学生欢迎。

一二年级的项目内容为“树叶书签设计制作”。阳春三月，万物萌发，也有一些四季常青的植物，它们在老叶落的同时新芽生，如“香樟树”、“马尾松”、“黄葛树”等，让我们亲近大自然，捡拾美丽的落叶，感恩大自然的馈赠。利用落叶制作出精美的书签，还可在树叶书签上摘录喜欢的诗句。

三年级的项目内容为“植物记录卡”。亲近大自然，观察一种自己喜欢的植物，对其颜色、样子、气味等特征进行详细地记录。

四年级的项目内容为“凤仙花等植物的种植及养护”。利用种子繁殖、叶插、扦插等方式繁殖不同的植物，养成坚持不懈观察植物的生长变化的良好习惯，培养热爱自然的情感态度。

  

  

五年级的项目内容为“水生植物”。种植一种及以上的水 生植物，制作生态瓶，了解水生植物在生态瓶中的作用。结合科学课中制作的生态瓶进行养护活动，比比谁制作的生态瓶能够维持更长的平衡状态。

六年级的项目内容为“校园植物科普卡”。在校园里选择一株还没有植物科普卡的植物，利用“形色”等软件深入了解这种植物，再为其制作一份创意植物科普卡。

本次植物种养主题的项目化活动，以科学为主，有效整合了各领域知识，既有语言文字的运用，又有美术作品的创作，既增长了孩子的学科知识，又培养了孩子的实践能力，激发孩子对植物的喜爱。在项目化的过程中，通过观察、记录、制作、种植等实践活动，发展学生动手、动脑、观察、比较等多方面的能力，培养有爱心、耐心、责任心的“种植小能手”。（通讯员：舟山市普陀区展茅中心学校 倪瑜瑜）