专注于小学科学教育
小学科学教学网
XIAO XUE KE XUE JIAO XUE WANG
小学科学教学网
XIAO XUE KE XUE JIAO XUE WANG
专注于小学科学教育
小学科学教学网
XIAO XUE KE XUE JIAO XUE WANG
专注于小学科学教育
-
ꁸ 回到顶部
-
ꂅ 13957381615
-
ꁗ QQ客服
-
ꀥ 小学科学教学

小论文:浮浮沉沉(吴君逸)
萧山区朝晖小学 502班 吴君逸
今天是我们的开学第一节课一一科学沉浮自如实验,先准备实验材料:一个矿泉水瓶和一个小药瓶。
实验过程:往矿泉水瓶里灌水,灌到离瓶盖处还有3cm的地方,紧接着在小药瓶中灌水,并把小药瓶倒过来。当我把小药瓶倒着丢进矿泉水瓶中时,小药瓶中的水一滴也没有流走,但是小药瓶摇摇晃晃直接沉到瓶底。
我很疑惑,仔细思考着实验中到底有什么漏洞。我猜测是小药瓶中的水太多了,于是就把小药瓶中的水倒出一点,保留了三分之二,再次进行实验,果然浮在了水上。
我激动地把大瓶盖拧上,轻轻用手一挤,就看见小药瓶慢慢地沉到瓶底,一松开,小药瓶就上升到水面。一沉一浮,反复几次,实验成功了,我非常高兴。
不过脑海中又浮现一个问题:如果在矿泉水瓶不漏水,瓶盖拧紧的情况下,这种一沉一浮的状态还会出现吗?如果不会出现,那又会出现怎样的情况呢?
正在研究,一不小心把瓶子碰倒,竟然看见矿泉水瓶中开始冒泡,原来是小药瓶中的空气出来了。当我再把矿泉水瓶放正,小药瓶就一下沉到瓶底了,无论怎么挤压都不再浮到水面上。于是我知道了,小药瓶之所以会浮在水面上,就是因为小药瓶内有空气的缘故。瓶口小瓶身粗,瓶口的水把小药瓶外的空气堵住了,小药瓶外的空气无法进入瓶中,小药瓶中的水无法流出,小药瓶底部形成了一个封闭空间。
我把实验重新做了一次。轻轻捏了一下,小药瓶又沉到瓶底,一松手小药瓶又浮上来了。一捏一松,观察小药瓶一沉一浮的情况,发现它之所以能一沉一浮,是因为小药瓶大约有三分之一容积的空气,这个时候浮力比重力大,所以浮出水面上(漂浮水面静止后,浮力有等于重力了)。用手挤压矿泉水瓶后,矿泉水瓶内压力变强,矿泉水瓶内的一部分水钻进小药瓶中,小药瓶中空气变少水却变多,带水的小药瓶就会变重,使重力变强,浮力就比重力小了,所以小药瓶就沉下去了。当手松开时,挤进小药瓶的水溢出一点,空气增加一点,浮力大于重力,小药瓶自然就浮上水面。
本次实验重点就是带水的小药瓶重力和矿泉水瓶中水的浮力的决定小药瓶在矿泉水瓶中的沉浮。
