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绍兴上虞:举行小学科学教师专业发展共同体品质组第十一次线上研修活动

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“云”端学习,夏日不辍

——记上虞区小学科学2022年第十一次品质研修活动

 

暑假虽至,学习不辍。7月10日,在持续的高温天气里,丝毫没有影响上虞小科人学习热情,小科人相聚“云”端,CCtalk网络研修平台举行了第十一次品质研修活动。本次活动由陈琳、章兴波两位教师分享近期学习心得,傅滨飞、吴寅菲、徐嘉瑜三位教师交流学期项目研究,周建诚、叶舟晔两位教师介绍典型技术运用。全区49位教师参与互动研讨。

宣传画报.jpg

教师参与情况.png

1崧厦镇镇东小学陈琳《运用脑科学和学习科学促进学生学习》.png

崧厦镇镇东小学陈琳老师分享的是品读《提升教学能力的10项策略》一书后的体会和感悟。本书系统地介绍了营造利于学习的环境等10项提升教学能力的策略,对我们日常课堂教学有很大帮助。本书带领让我们从专家的角度,知道了怎样运用脑科学和学习科学促进学生学习。提升教学能力,提高课堂效率是我们不懈的追求,本书值得拥有。

2实验小学章兴波《教育的智慧—教育智慧从哪里来?》一书阅读分享.png

实小集团上德校区章兴波老师分享的是《教育智慧从哪里来?》这本书。章老师从书的梗概、作者简介、典型案例、给我的启发、由此启发大家等五个方面系统地进行了分享。教育智慧从哪里来?无疑,借鉴先行者的教育经验是一条捷径。特级教师王晓春凭借40多年的教学经验,对小学教师常常碰到的100个棘手问题进行了鞭辟入里的分析,并提供了实用、有效的解决之道,能为教师的专业成长提供最切实的指导。“读一书增一智”,身为教育者,全身心地去爱学生固然重要,但教育的方法不可缺,教育智慧不可少。只要拥有一颗不断探索的心,积极地去寻找教育智慧,才能更有效地教书育人。

3百官小学傅滨飞  《利用虚拟实验实验与实体实验优化课堂效率》.png

百官小学傅滨飞老师以《利用虚拟实验与实体实验优化课堂效率 》为题,介绍了虚拟实验平台,结合具体课例分析了虚拟实验和实体实验的利弊,分享了虚拟实验和实体实验更好的结合的心得体会,给听讲座的老师多方面运用先进平台带来新的方向。

4实验小学吴寅菲《三年级科学课堂游戏化教学》.jpg

实小集团实验校区吴寅菲老师交流的研究项目是《三年级科学课堂游戏化教学》。对于如何在课堂上开展游戏教学进行详细介绍,在应用过程中主遵循简单化、原则、科学性原则、开放性原则和挑战性原则,游戏化教学的开展是一种创新是课堂教学模式,能提高学生的参与度和自主探究意识,从而真正做到高效教学。

5百官小学徐嘉瑜《SFBT在小学教学中的应用策略》.png

百官小学徐嘉瑜老师交流的研究项目是《焦点解决短期疗法在小学教学中的应用策略》。她对焦点解决短期治疗(SFBT)展开了介绍,这是以寻找解决问题的方法为核心的短程心理治疗技术,它在教学中的应用策略包括预设性提问、一般化技术、例外提问、刻度化询问、奇迹询问及振奋性鼓舞等技术。如果教师在教学中能对这些技术加以运用,可以改变传统教师语言,以新的视角展开有效的师生交流。

7重华小学周建诚《如何从网上下载视频》.png

重华小学周建诚老师以《如何从网络上下载视频》为内容,分别从浏览器插件、硕鼠软件、维棠客户端、腾讯聊天工具四个方式,通过自己的平时操作经验,向我们介绍了如何高效简单地从网络上获取自己想要的视频。

6博文小学叶舟晔《小程序“群报数”功能介绍》.png

博文小学叶舟晔老师分享的是微信小程序群报数,这是一款报名接龙统计小程序,有报数统计、签到打卡、活动接龙,调查问卷等功能。叶老师从常用模板和自定义模版两方面来介绍该小程序的使用方法,大大提高了统计收集的效率,非常实用。

活动最后,教研员朱钻飚老师对本次活动中分享的每位老师做了简单点评,并要求每位学习老师利用好假期时间丰富自己的专业知识,提高自身学科专业素养,进一步打造高效的科学品质课堂。

上虞小学科学品质研修团队利用CCtalk平台进行网络学习,相互学习,共同进步,相信今日“小荷才露尖尖角”,明日必能“映日荷花别样红”。

                  撰稿:永和镇中心学校  陈杰超

                  审核:教师发展中心 朱钻飚

2022年7月12日 10:05
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通讯员:郭建军