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喻伯军网络名师工作室、黄国胜名师工作室联合送教下乡活动(马屿站)的资源汇总

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喻伯军网络名师工作室、黄国胜名师工作室联合送教下乡活动(马屿站)的资源汇总

 

        为进一步推动乡村小学的科学教育,提升年轻教师的教学实践能力,促进农村小学学生科学思维能力的发展,增强培养学生的创新能力,提高学科带头人和学科骨干教师的研修水平,决定举行浙江省喻伯军名师网络工作室、瑞安市黄国胜名师工作室联合送教下乡活动。现就有关事项通知如下:

        主题:“地球与宇宙”领域教学疑难问题研讨

        内容:

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脚踏大地,仰望星空

——记喻伯军网络名师工作室、黄国胜名师工作室联合送教下乡(马屿站)研讨活动

 

为进一步推动乡村小学的科学教育,提升年轻教师的教学实践能力,促进农村小学学生科学思维能力的发展,增强培养学生的创新能力,解决课堂教学中的疑难问题,喻伯军网络名师工作室、黄国胜名师工作室成员齐聚马屿镇中心小学举行“地球与宇宙”领域教学疑难问题的研讨。

本次送教下乡活动由郑贤彬老师主持,活动共包括课例展示、观点报告、互动点评、活动总结等几项议程。 活动伊始,由马鞍山实验小学的王重老师执教《昼夜交替现象》。王老师在聚焦环节先出示月球卫星拍摄的地球照片,再让学生说说自己的发现和头脑的疑问,从而让全班同学认识到太阳只能照亮地球的一半。接着王老师的探究环节先出示瑞安地标性建筑(外滩)的昼夜照片,以唤醒学生的生活经验,即昼夜是交替出现,并且知道周期为24小时,然后提出探究性问题:地球上昼与夜是怎样形成的呢?接着学生提出猜测,模拟实验验证猜测。学生实验结束后,王老师注重学生的思维碰撞,展开了有序并高效的研讨。王老师先让学生代表本组汇报猜测和实验结果,再让座位上的学生思考实验结果合不合理,合理的怎么解释?不合理的理由又是什么?课堂中学生梳理出造成昼夜交替现象5种可能的情况,但现实情况只有一种,王老师提出了一个问题:如想知道哪种猜测才是现实情况,还需要怎么办呢?引导学生在接下来的单元学习中继续研究。

紧接着是黄国胜老师执教的《月球—地球的卫星》。聚焦环节,黄老师通过视频,为学生揭开宇宙的面纱,从宇宙聚焦到太阳,从太阳聚焦到地球,在从地球聚焦到更小的天体月球上,让学生知道月球是地球的天然卫星。探究环节,黄老师先创设驱动性问题:如果要到月球旅行,需要哪些准备,你是怎么想的?再让学生通过阅读月球相关资料和同组交流讨论,然后再用规范的句式全班交流,从而丰富学生对月球的认知。紧接着,黄老师引导学生更仔细地观察月球表面特征并探索环形山的形成原因,在找原因过程中,黄老师先让学生猜测,再让学生通过模拟实验寻找证据,提高了学生的观察、分析、推理的能力,并且增强了学生的证据意识。 活动的第二个环节由王重老师和黄国胜老师针对两节课进行教学说明和观点报告。王老师先对《昼夜交替现象》进行教材分析,学情分析,再根据学生的课前调查和课堂学生的表现分析出“学生对昼夜交替现象大多能提出自己的猜测。” 那如何让学生经历古人思维的历程呢?王老师基于儿童的立场进行课堂教学,总结明晰了自己的教学过程:“唤醒经验,聚焦问题”,“创设情境,模拟实验”,“自主探究,验证猜测”,“交流研讨,思维碰撞”,为我们解决这一问题提供了一套可行的方法。 接着黄老师结合课堂教学做了专题讲座《脚踏大地,仰望星空。》黄老师详细介绍了《月球—地球的卫星》这课在“地球与宇宙”领域的教学地位及需要达成的教学目标,并结合本活动的两节课指出,学生的核心素养能力的提高,可以培养学生的如下能力:“空间想象能力”“质疑、批判性思维的能力”“利用模拟实验,提高观察、分析、推理的能力”“增强证据意识,有依据地表达的能力”“建立人类与宇宙之间相关联的辩证能力”,并且重点指出,学生核心素养能不能提高,主要取决于教师对教材的理解。两位老师的分享,让我们对两节课有了更深的认识,学到了更多的理论和方法。

活动的最后环节,与会老师参与了互动评课,分享了自己的想法。老师们对两节课进行了充分的肯定,尤其是两位上课教师对学生的把握和对课堂的把握,同时也提出了自己的一些建议。最后,黄国胜老师进行了活动总结,对承办学校以及参与的教师表达了感谢。然后,黄老师对与会老师及马屿学区科学老师提出了新的期望,希望老师们关注乡村小学科学教育,不断提高自身的教学水平,取得更高的成绩。 本次“送教下乡”活动取得了圆满成功,不仅搭建了城乡教师交流的平台,解决了课堂教学中的一些疑难问题,促进了教师专业成长,对农村学校高效科学课堂的实施也起到了一定的引领和推进的作用。

资源点击下载:

王重:基于儿童立场的课堂教学.pptx

王重:昼夜交替现象.pptx

王重:昼夜交替现象.docx

潘挺挺、黄国胜:月球——地球的卫星.pptx

黄国胜、潘挺挺《月球——地球的卫星》教学设计.doc

 

(撰稿:塘下实验小学/虞文文 摄影:马屿镇中心小学/林肖静 审核:黄国胜)

2021年5月17日 20:40
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